После протестов 2020 года, Министерство образования РБ развернуло волну репрессий и в прямом смысле идеологизации и милитаризации школьной программы. По сути, это прямой ответ на акции солидарности в беларусских учреждениях образования, в которых в 2020-21 гг. участвовали не только ученики, но и родители, и педагогический состав.
Давайте кратко проанализируем, как поменялась беларусская школа за последние два года:
Усилилось продвижение официальной идеологии
Так проект ШАГ (Школа Активного Гражданина) начал охватывать не только учащихся старших классов, но учеников 5-7 классов. На этих уроках детям рассказывают о ВОВ, единстве с РФ, политической системе и тд. Порой «идеологически верный» материал преподносят даже не учителя, а приглашённые пропагандисты и сотрудники МВД.
Или как они это называют «военно-патриотического воспитания». Яркий пример — появление в школах руководителя по этому самому воспитанию, в чьи обязанности входит взаимодействие с органами МВД, армии и прокуратуры. Сюда же относится и открытие по всей стране «военно-патриотических лагерей» на базе различных В/Ч.
К примеру, сейчас у учащихся 10-ых классов проходят учебно-полевые сборы и медицинская практика. Так вот практика у школьников Московского района г. Минска проходит: на базе ОМОНа в Уручье, в Военной академии РБ и в В/Ч 29766.
Усилилась милитаризация образования
Или как они это называют «военно-патриотического воспитания». Яркий пример — появление в школах руководителя по этому самому воспитанию, в чьи обязанности входит взаимодействие с органами МВД, армии и прокуратуры. Сюда же относится и открытие по всей стране «военно-патриотических лагерей» на базе различных В/Ч.
К примеру, сейчас у учащихся 10-ых классов проходят учебно-полевые сборы и медицинская практика. Так вот практика у школьников Московского района г. Минска проходит: на базе ОМОНа в Уручье, в Военной академии РБ и в В/Ч 29766.
Чистки учителей и показательные аресты несовершеннолетних
Тут стоит сказать, что и до 2020 года в беларусских школах, особенно вне городов, наблюдалась острая нехватка кадров, но теперь она значительно усилилась. Люди уходят как и по собственному желанию, так и путём политически мотивированных увольнений.
Также появилась и крайне изощрённая практика показательных арестов несовершеннолетних. Задержанных подростков под конвоем заводят в зал, где проходит встреча прокурора иди сотрудника МВД с учащимися школ и прямо на глазах сверстников вычитывают и подписывают протоколы об аресте. Очевидно, что такими унизительными действиями они наносят психологическую травму не только несовершеннолетним задержанным, но и всем, кто это наблюдает.
newsgomel.by
Усиление роли БПЦ в школьном образовании
Помимо всего вышеперечисленного, выделяется и усиление роли БПЦ в школьном образовании. В Беларуси был введен новый факультатив для 5-ых классов — «Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма», где рассказывают о «культурном наследии христианства и его роли в формировании белорусской государственности и патриотическом воспитании».
Даже наличие такого факультатива, учитывая многоконфессиональный характер нашей страны, вызывает ряд вопросов, не говоря уже о содержании преподаваемого материала. К тому же, священники БПЦ стали гораздо чаще присутствовать на школьных мероприятиях.
